Our Journey...Our Adventure

Pekan #4 Peta Belajar Mamak di Tahun 2020 Mundur selangkah untuk kemudian melesat maju.  Itulah yang mamak putuskan saat dibuat merenung kembali di tahap telur merah dan telur orens.  Konsistensi yang harus kembali dikuatkan dan ditingkatkan semangatnya untuk mempelajari dan mempraktekkan ketrampilan dasar ini. Jadi, untuk 3 - 6 bulan ke depan, ilmu-ilmu dan ketrampilan-ketrampilan yang tercantum pada mind map akan dipelajari kembali dan dikuatkan semangat dan konsistensinya dalam prakteknya nanti. Bismillah...sedikit demi sedikit dipelajari dan dipraktekkan. #janganlupabahagia #jurnalminggu4 #materi4 #kelastelur #bundacekatan #buncekbatch1 #buncekIIP #institutibuprofesional

Pekan #3 CARA BELAJAR ALA MAMAK Bismillah... Alhamdulillah, sampailah mamak bertemu dengan telur-telur oranye.  Kembali memilih dan memilah mau fokus mempelajari ilmu apa saja yang dapat menunjang ketrampilan-ketrampilan pada telur-telur merah.  Bagaimana cara belajar "ala mamak" dan yang terpenting menentukan terlebih dahulu apa tujuan dari mempelajari ilmu-ilmu tersebut. Seperti yang telah dituliskan di jurnal pekan ke-2, mamak menentukan akan fokus pada ketrampilan yang menunjang aktivitas memasak, namun setelah dipelajari lebih lagi, ternyata ketrampilan-ketrampilan yang dituliskan pada telur-telur merah juga dapat menunjang aktivitas-aktivitas pilihan lainnya yang tertulis di telur-telur hijau. Jadi, mari kita lanjutkan dengan menentukan ilmu-ilmu terkait ketrampilan-ketrampilan tersebut, yaitu: 1.  Komunikasi Produktif 2.  Manajemen Waktu 3.  Manajemen Keuangan untuk sementara ini, mamak K menetapkan 3 poin dulu yang akan dipelajari beberap...

Pekan #2  TEMUKAN TRAMPILMU Bismillah... Memasuki pekan ke-2, kami diharapkan mereview kembali para telur hijau, yaitu aktivitas pada kuadran BISA - SUKA, lalu menambahkan poin PENTING, yaitu aktivitas mana saja yang dapat menaikkan indeks kebahagiaan mamak. Membaca dan menelaah kembali kuadran BISA - SUKA - PENTING, membuat mamak merenung kembali, apakah aktivitas yang telah dituliskan tersebut sudah tepat.  Jawabannya ternyata "YES". Setelah memantapkan hati bahwa aktivitas-aktivitas itulah yang membuat mata mamak berbinar, maka langkah selanjutnya di Permainan #2 adalah TEMUKAN TRAMPILMU, menemukan ketrampilan-ketrampilan yang perlu dikuatkan agar aktivitas-aktivitas di kuadran BISA - SUKA dapat membuat mamak semakin bahagia. Sementara ini, mamak akan berfokus pada ketrampilan yang dapat menguatkan rasa bahagia pada aktivitas MEMASAK. Karena suka dengan dunia memasak, mamak dipertemukan dengan anggota Kelas Minat Dapur Emak yang super. Bahagia rasanya meliah...

Pekan #1  LACAK KEKUATAN Alhamdulillah, akhirnya Kelas Bunda Cekatan dibuka juga.  Buncek #1 mengusung tema MERDEKA BELAJAR...BELAJAR MERDEKA. Para mahasiswi pun dibuat deg-degan dengan apa yang akan terjadi ke depannya. Ada 4 tahapan di kelas Bunda Cekatan: 1. Kelas Telur-telur 2. Kelas Ulat-ulat 3. Kelas Kepompong 4. Kelas Kupu-kupu Di tahap 1 - Kelas Telur-telur, kami diminta untuk mengenali kembali diri kami, melacak kekuatan kami, mengidentifikasi kekuatan diri kami, dimulai dengan menemukan aktivitas-aktivitas yang dikelompokkan ke dalam 4 kuadran, yaitu: 1.  BISA dan TIDAK SUKA 2.  BISA dan SUKA 3. TIDAK BISA dan TIDAK SUKA 4.  TIDAK BISA dan SUKA dari keempat kuadran itu, kuadran "SUKA dan BISA" yang kelak nantinya akan menjadi pijakan kami untuk belajar menjadi Bunda yang Cekatan.  Aktivitas-aktivitas di kuadran SUKA dan BISA adalah aktivitas yang membuat mata kami berbinar dan dapat meningkatkan indeks kebahagiaan kami, baik se...